Riforma degli istituti tecnici: il MIM corregge il decreto, più ore alle discipline e meno spazio all’autonomia
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito si prepara a modificare la riforma degli istituti tecnici introducendo importanti correttivi ai nuovi quadri orari previsti dal Decreto Ministeriale n. 29 del 19 febbraio 2026. L’annuncio è stato dato dal Ministro Giuseppe Valditara durante il Question Time alla Camera del 15 luglio, confermando la volontà del Governo di intervenire con un provvedimento normativo nel primo atto utile.
Le modifiche arrivano dopo il confronto con le organizzazioni sindacali e hanno l’obiettivo di rispondere alle principali criticità emerse durante la fase di attuazione della riforma. Il cambiamento più rilevante riguarda il primo biennio degli istituti tecnici, dove dovrebbe essere eliminata la quota di 132 ore destinata all’autonomia delle scuole. Tali ore saranno progressivamente restituite alle discipline caratterizzanti, con un rafforzamento delle scienze sperimentali, della geografia, della seconda lingua straniera e di altre materie fondamentali per i diversi indirizzi di studio.
Interventi analoghi sono previsti anche per il secondo biennio e per il quinto anno, con una riduzione degli spazi di autonomia e un potenziamento delle discipline di indirizzo, così da garantire una preparazione più solida e coerente con le esigenze formative e professionali degli studenti.
Nel corso dell’intervento parlamentare, il Ministro Valditara ha inoltre rassicurato il personale scolastico, precisando che la revisione della riforma non comporterà la perdita della titolarità delle cattedre e che saranno adottate specifiche misure per evitare situazioni di esubero tra i docenti. La riforma, quindi, non sarà ritirata ma semplicemente corretta nei suoi aspetti più discussi, mantenendo l’impianto generale già definito dal decreto ministeriale.
L’obiettivo dichiarato dal Ministero è quello di rendere gli istituti tecnici sempre più competitivi, rafforzando le competenze scientifiche, tecnologiche e linguistiche degli studenti e garantendo una maggiore qualità dell’offerta formativa. Il confronto con le parti sociali proseguirà nelle prossime settimane per definire gli ultimi dettagli delle modifiche e consentire alle scuole di organizzare il nuovo anno scolastico con maggiore chiarezza e stabilità.
Nei prossimi mesi sarà quindi fondamentale seguire l’iter del provvedimento, che dovrà tradurre in norme operative gli impegni annunciati dal Governo e definire con precisione tempi e modalità di applicazione delle novità per l’anno scolastico 2026/2027.
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